BAB I
PENDAHULUAN
1.
Latar
Belakang
Pada
era teknologi yang kian pesat seperti saat ini tentunya penggunaan internet pun
semakin besar pula. Dari usia dewasa sampai anak-anak setiap harinya
menggunakan internet disetiap kegiatannya, entah “berseluncur” ke dalam akun social media ataupun hanya mencari
berita. Namun kadang penggunaan internet pun kadang menjadi bumerang pada
pemakainya. Dan dalam tulisan ini saya
akan menjelaskan beberapa aspek psikologis dan beberapa aspek lainnya dari
penggunaan internet itu sendiri.
2.
Rumusan
Masalah
a. Bagaimana
pengaruh individu penggunaan internet dilihat dari aspek psikologis?
b. Dan
juga bagaimana pengaruh individu penggunaan internet dilihat dari aspek
demografis (Gender, Usia, Budaya)?
3.
Tujuan
Masalah
a. Mengetahui
pengaruh individu penggunaan internet dilihat dari aspek psikologis.
b. Dan
juga mengetahui pengaruh individu penggunaan internet dilihat dari aspek
demografis (Gender, Usia, Budaya).
BAB
II
PEMBAHASAN
1.
Aspek Psikologis Individu Penggunaan Internet
Aspek Psikologis Individu Penggunaan Internet
Internet (kependekan dari interconnection-networking)
adalah seluruh jaringan komputer yang saling terhubung menggunakan standar
sistem global Transmission Control Protocol/Internet Protocol Suite (TCP/IP)
sebagai protokol pertukaran paket (packet switching communication protocol) untuk
melayani miliaran pengguna di seluruh dunia.Rangkaian internet yang terbesar
dinamakan Internet. Cara menghubungkan rangkaian dengan kaidah ini dinamakan
internetworking ("antarjaringan"). Namun tahukah anda bahwa internet
tersebut memberikan dampak negatif bagi penggunanya, khususnya dikalangan
remaja? Apalagi pengguna internet yang berlebihan dapat merubah pola hidup
masyarakat menjadi negatif, terutama bagi para remaja berusia 8-12 tahun.
Bahkan media masa di Indonesia menyoroti kecenderungan meningkatnya korban
remaja akibat penggunaan facebook, dan Komisi Perlindungan Anak paling tidak
mencatat 100 laporan pengaduan dengan korban anak-anak dan remaja akibat
penggunaan negatif interaksi dunia maya. Dampak negatif ini tidak lain berasal
dari adiksi (ketergantungan) pada permainan online, cybersex, role-playing
fantasi. Kerancuan identitas inpun disorot sebagai dampak buruk penggunaan
internet, ancaman lainnya adalah bullying, child pornography dan penyebaran
pedophilia melalui internet. berbagai dampak negatif tersebut diduga karena
efek anonimitas di dunia maya. Bahwa godaan anonimitas, multiplisitas dan
invisibility yang terjadi saat pembuatan identitas online menjadi faktor
penyebab berbedanya perilaku seseorang didunia maya.
Terlepas dari berbagai sorotan dampak
negatif interaksi diri dan internet terdapat pula dampak positif penggunaan
internet. Analisis situs pribadi gadis remaja yang dilakukan oleh Stern (2002)
menunjukkan bahwa internet memberikan kesempatan yang baik bagi anak-nak untuk
mengekspresikan diri serta mengembangkan pengertian sosial dan seksual.Lidia
Sandra mengungkapkan ekspresi diri melalui identitas online konsisten dengan
teori-teori pembentukan sosial. Identitas online dapat digunakan untuk
mengeksplorasi aspek-aspek diri, memfasilitasi kesadaran diri yang lebih besar
dan menjadi katalis untuk perubahan positif. Bahkan identitas online justru
memfasilitasi flexible selves seseorang yang merupakan adaptasi yang wajar dan
perwujudan eksplorasi diri. Dunia maya juga memfasilitasi keterbukaan emosional
di ruang maya yang membuat individu mampu mengekspresikan diri dan dimengerti.
"Hubungan yang berarti terbentuk di dunia maya, kerena media ini secara
natural memfasilitasi individu memaparkan diri lebih intim denga mediasi layar
dan nama samaran," ungkap perempuan kelahiran Pasuruan, 5 Juli 1975 saat
mempertahankan desertasi "Dinamika Psikologis Interaksi Konsep Diri dan
Identitas Online".
Didampingi promotor Prof. Drs. Koentjoro, M.Bsc.,
Ph.D dan ko-promotor Prof. Dr. Saifuddin Azwar, M.A dan Prof. Drs. Adrianus
Meliala, M.Si, M.Sc, Ph.D, Lidia Sandra berkesimpulan aktivitas interaksi dapat
dikelompokkan menjadi tiga tipe, yaitu instrumental, sosial dan hiburan.
Sementara Aktivitas terbesar pada pengguna internet di Indonesia adalah sosial
komunikasi. Sedangkan dampak interaksi berkarakter paradoksial, seperti pisau
bermata dua, yaitu dapat meningkatkan atau menurunkan kesejahteraan psikologis.
Bahwa dampak yang dirasakan oleh individu akan menjadi feedback bagi konsep
diri untuk melakukan evaluasi terus menerus dalam memilih identitas online yang
lebih sesuai. "Didapatkan titik awal dan akhir siklus tumpang tindih,
yaitu upaya pencapaian kesejahteraan psikologis melalui evaluasi diri terus
menerus terhadap identitas yang dipilih," papar Lidia Sandra yang
dinyatakan lulus program doktor Fakultas psikologi UGM dengan predikat
cumlaude. (Humas UGM/ Agung).
a. Contoh
Kasus
Florence Sihombing,
mahasiswa S2 Universitas Gadjah Mada Yogyakarta yang mengungkapkan kekesalan di
situs pertemanan Path, ditahan Kepolisian Daerah DI Yogyakarta, Sabtu, 30
Agustus 2014. Perempuan 26 tahun itu ditetapkan sebagai tersangka setelah
diperiksa Reserse Kriminal Khusus. Apa sesungguhnya yang telah dilakukan
perempuan yang disapa Flo itu sampai berurusan dengan polisi?
Kamis, 28 Agustus 2014
Flo
mengantre membeli bensin di Stasiun Pengisian Bahan Bakar Umum (SPBU)
Lempuyangan. Saat itu, ia yang mengunakan sepeda motor Honda Scoopy, hendak
membeli Pertamax, menyelonong memotong antrean sampai ditegur anggota TNI yang
berjaga. Ia marah namun tetap tidak boleh memotong antrean. Kecewa dengan
kejadian itu, sekeluar dari SPBU, Flo menumpahkan kekesalannya di akun situs
pertemanan Path. Salah satu ungkapan kekesalannya: "Jogja miskin, tolol,
miskin dan tak berbudaya. Teman-teman Jakarta, Bandung, jangan mau tinggal di
jogja”, dinilai menjelekkan dan menghina warga Yogyakarta. Status itu kemudian
disebar di media jejaring sosial dan mendapat reaksi negatif. Flo dicerca.
Jumat, 29 Agustus 2014
Flo meminta maaf kepada
masyarakat dan Raja Keraton Sri Sultan Hamengkubuwono X. Ia mengaku tidak
memiliki maksud menghina atau mencemarkan nama baik Yogyakarta. Tapi, Flo tidak
meminta maaf secara langsung dan terbuka, melainkan melalui pernyataan tertulis
yang dibacakan pengacaranya, Wibowo Malik. Menurut Wibowo, Flo saat itu sedang
depresi karena merasa diteror setelah membuat status yang dianggap menghina
Yogyakarta. Statusnya menyebar cepat sehingga mengundang cercaan publik. Di
hari yang sama, elemen masyarakat Yogyakarta melaporkan Flo ke Polda DI
Yogyakarta. Mereka, di antaranya, Granat DIY, Komunitas RO Yogyakarta, Foklar
DIY-Jateng, Gerakan Cinta Indonesia, Pramuka DIY, dan berbagai kelompok
masyarakat lain. Mahendra, Advokat Muda Yogyakarta, mengatakan status Flo di
Path berbuntut panjang karena, selain melukai masyarakat, tindakan itu juga
melanggar hukum pidana. “Kami menempuh jalur hukum dan melaporkan penghinaan
ini pada pihak berwajib,” katanya.
Sabtu, 30 Agustus 2014
Penyidik Reserse
Kriminal Khusus Polda DI Yogyakarta memeriksa Flo. Segera setelah disidik,
status Flo yang semula terlapor ditingkatkan menjadi Tersangka, dan saat itu
juga ditahan. Menurut Direktur Reserse Kriminal Khusus Polda DI Yogyakarta,
Komisaris Besar Polisi Kokot Indarto, penahanan tersangka Flo karena selama
pemeriksaan cenderung tidak kooperatif dan tidak ada itikad baik. Bahkan,
Tersangka tidak mau menandatangani Berita Acara Pemeriksaan (BAP). "Kami
tahan untuk 20 hari ke depan.”Kepala Bidang Hubungan Masyarakat Polda DI
Yogyakarta, AKBP Any Pudjiastuti, mengatakan bahwa penahanan dapat dilakukan
oleh Penyidik setelah melakukan pemeriksaan selama 1x24 jam. Pengacara Flo,
Wibowo Malik, mengatakan bahwa dia mendampingi Terlapor untuk memenuhi
panggilan Penyidik siang tadi. Setelah dilakukan pemeriksaan, Penyidik
mengeluarkan surat penahanan. “Ditahan, tapi ini tidak resmi, dan kami
menolaknya," katanya.
2. Aspek
Demografis Individu Penggunaan Internet
a. Pengaruh
Gender
Gender
dalam sosiologi mengacu pada sekumpulan ciri-ciri khas yang dikaitkan
dengan jenis kelamin individu (seseorang) dan diarahkan pada peran
sosial atau identitasnya dalam masyarakat. WHO memberi batasan gender
sebagai “seperangkat peran, perilaku, kegiatan, dan atribut yang dianggap layak
bagi laki-laki dan perempuan, yang dikonstruksi secara sosial, dalam suatu
masyarakat. Pengaruh gender di internet pada umumnya wanita yang sering bermain
dengan internet, misalnya facebook, twitter dan lain-lain. Wanita selalu
memposting lebih banyak daripada pria, karena wanita terlalu sensitive pada apa
yang sedang terjadi dan sangat emosional. Pada pria lebih cenderung ke forum
atau game online. Pria juga senang berjam-jam untuk melakukan hal itu. Internet
juga bisa membuat para pria terpengaruh oleh fashion jaman sekarang. Contohnya
dari Korea, bisa saja mereka membuat para pria mengenakan fashion itu, tetapi
dari sudut pandang wanita fashion itu tidak cocok untuk mereka yang pria
jantan, contohnya dari gaya rambut. Jaman sekarang para pria banyak yang
mengikuti gaya rambut dari negara luar, padahal gaya rambut itu membuat mereka
terlihat seperti wanita. Semakin berkembangnya internet dan globalisasi membuat
banyak yang pria seakan-akan menjadi wanita dan wanita seperti pria.
b. Pengaruh
Usia
Internet juga membawa
pengaruh yang signifikan bagi semua kalangan. Oleh karena itu, tidak hanya
orang dewasa saja yang sudah mengenal internet tapi anak-anak juga, bahkan
mereka sudah bisa menggunakannya secara langsung. Sebenarnya internet
memberikan fungsi secara berlawanan, khususnya bagi anak-anak karena di satu
sisi internet memberikan dampak positif namun di sisi lain terdapat dampak
negatifnya. Jika dilihat dari sisi positif, dunia internet sangat berarti bagi
anak-anak karena dengan internet anak bisa mencari ilmu pengetahuan atau
informasi apa saja dari situs-situs yang dikunjunginya tanpa ada batasan jarak
dan waktu. Selain itu manfaat lain dari internet adalah anak-anak bisa berlatih
surat-menyurat dalam bentuk email, saling berbincang atau berkomunikasi dengan
yang lainnya dan bisa menambah teman dari berbagai belahan dunia, juga dapat
dimanfaatkan untuk meningkatkan semangat belajar pada anak misalnya dengan
memanfaatkan software yang menarik agar minat belajar anak tersebut menjadi
tergugah. Disamping lain internet juga terdapat sisi negatifnya. Kebanyakan
dari anak-anak memiliki rasa ingin tahu dan penasaran yang sangat besar
terhadap apa yang baru mereka kenal atau temui. Bisa saja tanpa sengaja seorang
anak membuka sebuah situs orang dewasa yang tidak layak mereka lihat. tentunya
itu dapat berakibat buruk pada anak tersebut dan mungkin mempengaruhi
perkembangannya. Selain itu dampak negatif lain adalah, anak bisa kecanduan
internet atau game online yang akan membuat anak tersebut menjadi malas dan
tidak mengenal waktu. Jadi seharusnya anak-anak diberikan pengawasan dari orang
tua dalam menggunakan internet, sehingga anak dapat diarahkan ke-hal yang lebih
positif dan dapat terhindar dari dampak negatif. Pemanfaatan Internet tentu
harus di sesuaikan dengan tingkat usia anak. Usia anak SD rata-rata berkisar
antara 7-13 tahun. Dan tingkatan itu semua memiliki cara penanganan yang
berbeda. Berikut tahap pengenalan Internet pada anak sesuai tingkat usianya.
-
USIA 4 S/D 7 TAHUN
Anak mulai tertarik
untuk melakukan eksplorasi sendiri. Meskipun demikian, peran orang tua masih
sangat penting untuk mendampingi ketika anak menggunakan Internet. Dalam usia
ini, orang tua harus mempertimbangkan untuk memberikan batasan-batasan situs
yang boleh dikunjungi, berdasarkan pengamatan orang tua sebelumnya. Untuk
mempermudah hal tersebut, maka orang tua bisa menyarankan kepada anaknya untuk
menjadikan sebuah direktori atau search engine khusus anak-anak.
-
USIA 7 S/D 10 TAHUN
Dalam masa ini, anak
mulai mencari informasi dan kehidupan sosial di luar keluarga mereka. Inilah
saatnya dimana faktor pertemanan dan kelompok bermain memiliki pengaruh yang
signifikan terhadap kehidupan seorang anak. ada masa ini, fokus orang tua
bukanlah pada apa yang dikerjakannya di Internet, tetapi berapa lama dia
menggunakan Internet.
-
USIA 10 S/D 12 TAHUN
Pada masa pra-remaja
ini, anak yang membutuhkan lebih banyak pengalaman dan kebebasan. Inilah saat
yang tepat untuk mengenalkan fungsi Internet untuk membantu tugas sekolah
ataupun menemukan hal-hal yang berkaitan dengan hobi mereka. Pada usia ini, sangatlah
penting untuk menekankan konsep kredibilitas. Anak-anak perlu memahami bahwa
tidak semua yang dilihatnya di Internet adalah benar dan bermanfaat,
sebagaimana belum tentu apa yang disarankan oleh teman-temannya memiliki nilai
positif.
-
USIA 12 S/D 14 TAHUN
Inilah saat anak-anak
mulai aktif menjalani kehidupan sosialnya. Bagi yang menggunakan Internet,
kebanyakan dari mereka akan tertarik dengan online chat (chatting). Masa
ini merupakan masa yang tepat bagi kebanyakan orang tua untuk bercerita dan berbagi
informasi tentang hal-hal seksual kepada anaknya. Tetapi di sisi lain,
pemasangan software filter secara diam-diam ataupun tanpa persetujuan sang anak,
bisa berdampak pada timbulnya resistansi sang anak kepada orang tua.
-
USIA 14 S/D 17 TAHUN
Masa ini adalah masa
yang paling menarik dan menantang dalam kehidupan seorang anak remaja dan
orangtua. Seorang remaja akan mulai matang secara fisik, emosi dan intelektual.
Mereka haus akan pengalaman yang terbebas dari orangtua. Ikatan-ikatan dengan
keluarga tidak terlalu diperketat lagi, tetapi tetap tidak menghilangkan
peranan pengawasan orangtua.
c. Pengaruh
Budaya
Keluar masuknya kebudayaan –
kebudayaan asing melalui media massa sebenarnya dapat membentuk masyarakat yang
majemuk, dinamis dan akhirnya membuat identitas kebangsaan semakin kuat dan
mengakar dalam benak masyarakat sehingga dapat memperkaya kekayaan cultural
suatu bangsa. Namun demikian proses pembetukan identitas nasional bukan
merupakan sesuatu yang sudah selesai pada titik tertentu, tetapi sesuatu yang
terbuka dan terus berkembang mengikuti perkembangan jaman. Akan terjadi
pergeseran nilai dari identitas itu sendiri apabila identitas itu tidak dapat
di jaga dan dilestarikan, dan pada akhirnya mengakibatkan identitas global
menguasai nilai – nilai identitas nasional itu sendiri. Dalam hal ini pengaruh
media massa dalam penyebaran identitas sebuah bangsa dan akhirnya membentuk
identitas baru sangatlah kuat. Tanpa media cetak ataupun elektronik niscaya
persebaran identitas tidak akan sekuat saat ini. Mereka memegang kunci bagi
masuk serta keluarnya suatu kebudayaan. Karena media massa adalah jalan bagi
masuknya pengaruh dari luar maka media massa juga harus mampu menjadi filter
bagi masuknya pengaruh – pengaruh tersebut.
--SUMBER—
1.
http://nasional.news.viva.co.id/news/read/533619-kronologi-kasus-hinaan-florence-hingga-berujung-bui
Nice blog.
BalasHapusVisit ittelkom-sby.ac.id